第八十五章 天降邪兄（一）（2/5）

玉箫上仙盯着这幅画，看了良久，对景幻雪低声问道“这画是什么意思呢？”景幻雪说道“因为“鹿“与“禄“同音，寓意学习好，可以得到“俸禄“，可以当官。”

这话却被坐在堂上的老者听到，他微微睁开眼睛，看了看站在门口的景幻雪和玉箫上仙，待学生们把这一段朗读完毕，然后问道“两位是什么人？可是来找老夫的？”

景幻雪见这老者须发都花白了，想必定是饱学鸿儒，连忙摇了摇头，万福施礼很恭敬地说道“先生请了，我是一个过路客，听到学子们的朗朗读书之声，不禁想起自己童年求学的情景，所以特地来看看。”

那老者听了这话，很是不悦，脸上还有怒色说道“有道是鸟宿池边树，僧敲月下门，难道你连进屋敲门都不会么？你的老师是怎么教你的？”

玉箫上仙听了这话，很不服气，刚要反驳，被景幻雪拦住，然后歉意说道“适才是小女冒昧，多请先生赎罪。”

他前面的那些学生听了这话，都不禁嬉笑起来。这老者把面前戒尺一拍，瞪着眼怒道“和你们有什么相干，继续背书。”这时，学子们继续放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

景幻雪和玉箫上仙走了出来，玉箫上仙说道“这老家伙，你要是不拦我，非要他的好看。”

景幻雪说道“的确是咱们失礼在先嘛，你气恼什么。”

两人也没有走，继续留在院里听着老者的讲读，忽然听到里面的读书声又弱了下去，只听那先生说道“读得不错，你们可知道这汉字的由来？上古的时候，人们没有汉字都是结绳记事，可这结绳记事的内容只能是自己知道，他人要想知道，得解释好久才能明白，不利于传播，后来仓颉、沮诵两人创造了咱们看到的汉字，入学以来，我很少教大家学字识字，今天就给大家多讲一讲。”

这老者继续说道“汉字是最古老而最有生命的文字，它蕴含着先贤的深刻智慧，以及丰富的人生哲理，看看这些汉字真可谓是道尽人生。先给大家讲一讲这个路字，你看这个“路”字的左边是一个“足”，右边是一个“各”——人生之路，就在我们“各”自的“足”下。所谓“千里之行，始于足下”，说得就是这个道理。所以，每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。再来看看这个途字，“途”字由“走”和“余”构成，可以这样理解和解释——给别人留有“余”地，自己才有路“走”。有些人爱斤斤计较，睚眦必报，因此把人际关系弄得很糟，做起事来就只能处处受挫和碰壁。给别人留有余地，自己才有路走。再看看这个劣字人生的优劣，不是先天决定的，而是后天形成的。汉字“劣”的构造就很有意思什么是“劣”呢?“劣”就是比别人“少”出了“力”。你比别人差，不是本质就差、生来就差，而是后天懈怠、懒惰，不肯比别人付出更多努力的结果。你的付出和努力，决定着你人生的优劣。你们可都明白了么？”

那些学习虽然似懂非懂，却为了早些下学，都齐声高呼“明白了。”

“好，那今天就到这了，你们都回去吧。”那老者说道。

这些学子一听到老师放他们下学，都好像脱缰的野马一般，赶紧都从书屋里面跑了出去，唯独一个学子依旧坐在那里没有动，好像还在回味老师方才说得话。

这老者说道“士成，你怎么还留在这里呀？”