第三十二章 接触（1/5）

华夏京城，教育部大楼，某办公室内。

一位满脸愁容的花甲老人，正戴着一副老花镜，盯着面前的电脑目不转睛。

只见，他脸上的愁容正不断地消散，最后变为满面红光。

“天才啊！以古之师徒为名，创建这样一个名为师说的网站。”

“先是对每一个行业的认知介绍，让孩子们了解并选择自己所喜欢的事情，接着设定门槛，付出一定努力达到一定标准才能拜师，这样让他们对自己的选择得以坚持下去，从而择出真正适合这一行业的人才，也给“师傅们”找出了适合施教的好苗子，然后便是互相看对眼、拜师收徒，最后就是在师傅的带领下深入学习、朝着目标努力前进。”

“这才是我心中最理想的教育方法啊！”

“如果每一个孩子的天赋都被发掘，那么华夏的未来不可估量！”

周华兴的心中激动万分，当即拨打下属的电话，让他查询这个师说网的详细信息，背后的公司是哪个，在哪个城市办公。

他要即刻令人安排行程动身前往，他迫不及待的想要去看看这个如此有创意的公司，究竟是何模样。

在当前华夏应试教育的环境之下，极少数的孩子可以在父母或者家庭条件的支持下，从小就朝着自己的梦想进发。

大多数人认为，读书才是你这个年龄段最该做的事情，成绩才是王道，其他的都等到高考之后再说。

或许有部分开明的家长，会从小培养自家孩子的兴趣爱好，但绝大多数也是在不影响学习成绩的前提之下，在父母和老师的心中，考试成绩永远是排在第一位的，其它的都要往后靠。

而大多数孩子也是遵从父母的心愿，乖乖的学习，将梦想的种子埋在心底。

然而，当紧张的高考结束之后，走进自由大学生活的时候，忽然发现那颗梦想的种子好似已经烟消云散，怎么挖也找不到了。